Angela Nicole Hernandez - 8G

Petsang Setyembre 18, 2015, kaming mga estudyante ng De La Salle University Dasmarinas High School ay nagpunta sa Museo De La Salle upang magsaliksik. Ang Museo De La Salle ay may tanda ng labin-limang taon gulang ngunit ang mga gamitna nandito ay tinatayang 75 years na pataas, Nagtataglay ang Museo De La Salle ng iba’t ibang artifacts na nagpapakita ng kasaysayan, na karamihan ay noong panahon ng mga Espanyol. Ang unang palapag ng Museo ay gawa sa bato samantalang ang pangalawang palapag naman ay gawa sa kahoy. Marami kaming napuntahan, katulad ng kwarto ng mga Guevara sa isang bahagi ng Museo. Tinawag itong kwarto ng mga Guevara dahil ang nagbigay ng mga artifacts ditto ay ang pamilya ng mga Guevara. Ang mga artifacts na kanilang ibinigay ay mga alahas, damit, at ang santo. Makikita mong ang mga santo ay walang kamay dahil ang mga kamay daw noong unang panahon ay mahirap ukitin. Ang mga alahas ay gawa sa purong ginto. Mayroong replica ang isang senyorita doon. May suot itong magarang damit at ang kanyang tangkad ay nagpapakita ng tangkad ng isang tunay na Pilipina. Mga isang metro na layo sa senyorita, nakaupo ang isang alipin, na nakasuot rin ng isang magandang damit, ngunit mahahalata mong mas magara ang suot ng senyorita dahil pitong patong ang kanyang damit dahil wala pa silang mga damit panloob. Ang mga mesa sa loob ng museo ay gawa sa puno ng Narra, katulad ng “Baliwag table” mula sa probinsya ng Bulacan. Sa ibang bahagi ng museo, aming nakita ang carrosas, mayroon itong white zink oxide upang mapanatili ang pagiging pilak nito. Ang hagdanan naman sa museo ay tinatawag na Scalerra Mayor. Mayroon itong Taklono Shells na nakapatong sa gilid nito. Ang tawag sa mga tiles o semento ng museo ay tinatawag na Descanzo, at Azolemos naman ang tawag sa disenyo nito. Sa bandang hagdan din ay naroon ang Galinera na galing sa salitang Galero na ang ibig sabihin ay manok. Isa sa pinakanapansin ko ay ang kisame na gawa sa press metal sheets upang maiwasan ang init. Ang museo ay mayroong Callado na itinayo upang mahati ang mga kwarto sa museo, upang matukoy kung anong kwarto ito. Katulad ng Akove, ang kwarto kung saan tutugtog ng mga instrument ang pamilya. Ang Despacho, kung saan isinasagawa ang mga mahahalagang pagpupulong. Mayroon itong mga libro tungkol sa batas, na nagpapakita kung ano ang mga libangan ng mga tao noon, ang pagbabasa. Sa museo ay naroon din ang kwarto, na may magkahiwalay na kama. Ito ay dahil uso ang fixed marriage noong mga panahong ito. Malapit sa mga kwarto, ay nandoon ang Oretorio, kung saan nagdadasal ang mga mayayamang tao. Ikinakasal din ang mga mag-asawa dito.
Sa pagbisita sa museo, nagkaroon kaming mga estudyante ng kaalaman kung paano ba namumuhay ang mga tao noon. Ipinakita nito sa amin kung ano ang nakaraan at kung paano naming maiikumpara ito sa kasalukuyan. Nalaman naming kung gaano kalaki ang pagbabago nito kaysa ngayon. Lalo pang naming naintindihan ang kulturang Pilipino at sa kabilang dako, ay mas lumawak pa ang aming pagkamakabayan. Nakita rin naming kung gaano kayaman ang kultura ng mga tao noon, at kung gaano kalawak ang kanilang likas na yaman, dahil ang mga ginagamit nilang mga materyales ay talagang matitibay. 
Ang museo ay mayroong mga maayos na patakaran dahil ditto, hindi kami nagkagulo, maayos naming nalibot ang museo kahit halos walumpu kami sa loob. Pangalawa, magagaling ang mga tour guide, naipapaliwanag nila ng maayos ang kada bahagi ng museo at nasasagot nila ang mga tanong naming mga estudyante. Madali rin silang malapitan tuwing may kailangan sa loob ng museo. Pangatlo, sapat ang mga artifacts sa loob ng museo, kahit hindi ito sobrang kalakihan, sapat ang kaalamang aming natanggap upang maunwanaan ang kultura ng mga tao noon.

Suhesyon ko sana ay sa susunod na pagpunta naming mga estudyante ay kada section lang.ito ay dahil medyo masikip sa loob, at hindi tuluy-tuloy ang aming paglilibot sa loob ng museo. Minsan ay kailangan pa naming matapos ang isang grupo para lamang makita naming kung ano ang bahagi ng museo na iyon. Ngunit sa lahat-lahat, maayos ang museo, at Masaya kaming mga estudyante ng Grade 8 dahil marami kaming natutunan.